• Descripción de la Asignatura:

  Formación Profesional  es una asignatura teórica-práctica de  modalidad virtual; muestra  al  estudiante herramientas de  formación de personal en las organizaciones que le permitan su desarrollo y  aplicación en dentro del  ámbito laboral.

  Competencias Generales.

  Habilidad de comprensión y análisis de casos asociados a la materia.

  Conocimientos teóricos sobre el sistema de capacitación y desarrollo de las organizaciones y el desarrollo profesional de sus empleados.

  Capacidad para trabajar en equipo y aplicar conocimiento adquiridos.

  Habilidad de sintetizar información.

   
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Materiales de Construcción es una asignatura orientada al estudio de los principales materiales utilizados en la construcción, sus propiedades, características, comportamiento y aplicaciones. A través del curso, el estudiante relacionará las propiedades físicas y mecánicas de los materiales con su desempeño y con los criterios que intervienen en su selección y utilización en proyectos de ingeniería y construcción.

Se abordará de manera especial el estudio de los componentes del hormigón, incluyendo cemento, agregados, agua y aditivos, así como las propiedades del hormigón en estado fresco y endurecido. También se estudiarán aspectos relacionados con el diseño de mezclas, producción, colocación, curado y control de calidad, además de otros materiales de importancia para la construcción, como el acero.

La asignatura integra fundamentos teóricos, análisis de normas y especificaciones, actividades prácticas y estudio de situaciones vinculadas con el ejercicio profesional. Mediante diferentes estrategias de aprendizaje, el estudiante desarrollará criterios para interpretar resultados de ensayos, evaluar el comportamiento de los materiales y tomar decisiones fundamentadas sobre su selección y uso.

Descripción de la Asignatura:

Mecánica Técnica I es una asignatura teórico-práctica de modalidad presencial, perteneciente al ciclo medio de la carrera de ingeniería civil. La misma permite a los estudiantes adquirir la base requerida para el estudio del comportamiento de las estructuras desde los puntos de vista de la resistencia de los materiales y la estática de la construcción. Se estudia el equilibrio de los cuerpos preparando al estudiante para el movimiento de los cuerpos en la asignatura Mecánica Técnica II.    

Competencias Generales.

• Conocimiento de los conceptos fundamentales necesarios para describir las condiciones de reposo de un cuerpo o sólido que se encuentren sometidos a la acción de fuerzas.
• Habilidad para visualizar los efectos producidos por fuerzas sobre cuerpos rígidos.
• Destreza al momento de resolver analítica y gráficamente problemas de equilibrios de sólidos bajo la acción de fuerzas.
• Dominio de los diferentes sistemas de carga que pueden afectar el equilibrio de un cuerpo.
• Capacidad de plantear por distintos métodos el equilibrio mecánico de cuerpos.

Es una asignatura teórica en el ciclo de formación especializada con énfasis en el conocimiento general de los sistemas técnicos y tecnológicos que se integran en las construcciones de proyectos de arquitectura.  En este nivel actual de Materiales y Métodos de Construcción III, recibimos al estudiantado con el conocimiento de la fabricación de los materiales para adentrarse ahora en la ejecución de la construcción y el uso adecuado de los materiales.  

Se estudiarán las características, usos, propiedades de los materiales constructivos y los métodos de terminación de las obras. Se tomarán como referencia los saberes previos adquiridos en Materiales y métodos de construcción II y sientan las bases para el manejo del curso Diseño VIII además de Administración y Organización de obras I.

Al completar la asignatura el estudiantado conocerá, evaluará, decidirá y escogerá el tipo de material que conformará el proyecto desde el punto de vista estético, funcional y económico, a partir de sus orígenes, de sus comportamientos, diferentes usos y aplicaciones, ventajas y desventajas necesarios para la construcción de un proyecto.

 Las estrategias didácticas a utilizar por parte del docente están: Exposiciones orales, elaboración de prácticas, elaboración de propuestas esquemáticas y elaboración de modelos a escala.

Introducción a la Metodología BIM es una asignatura orientada a proporcionar al estudiante una comprensión integral de los fundamentos, procesos y aplicaciones del Building Information Modeling (BIM) en proyectos de arquitectura, ingeniería y construcción.

Durante el curso se abordarán conceptos esenciales relacionados con la creación y gestión de modelos de información, coordinación interdisciplinaria, niveles de desarrollo e información, modelos federados y trabajo colaborativo. Asimismo, se estudiará el papel de los Entornos Comunes de Datos (CDE) como espacios para organizar, compartir, revisar y controlar la información generada durante el desarrollo de un proyecto.

A través de contenidos conceptuales y actividades prácticas, los participantes podrán reconocer las principales diferencias entre los procesos tradicionales de documentación y los flujos de trabajo basados en BIM, identificando sus beneficios para la comunicación, coordinación y toma de decisiones.

También se introducirán principios generales de gestión de información asociados a estándares como la serie ISO 19650, promoviendo una visión colaborativa, organizada y orientada a la transformación digital de los procesos de diseño y construcción.